MENINGKATKAN LITERASI FINANCIAL PADA SISWA/I GEN Z JURUSAN AKUNTANIS & PERBANKAN SMK PEMBANGUNAN TERNATE

Abstract

Literasi finansial/keuangan merupakan sesuatu yang sangat penting khususnya pada era revolusi industri 4.0 dan society 5.0. Literasi finansial menjadi tema diskursus dalam berbagai forum ilmiah di berbagai negara termasuk Indonesia. Bahkan menjadi salah satu komponen dasar literasi yang harus dipahami dan dimengerti setiap orang di luar literasi baca-tulis, numerasi, sains, digital, dan budaya & kewargaan. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM ini adalah metode Sosialisasi partisipatif. keikutsertaan, peran serta atau keterlibatan yang berkitan dengan keadaaan lahiriahnya Pengertian prinsip partisipasi adalah masyarakat berperan secara aktif dalam proses atau alur tahapan program dan pengawasannya, mulai dari tahap sosialisasi, perencanaan, pelaksanaan, dan pelestarian kegiatan dengan memberikan sumbangan tenaga, pikiran, atau dalam bentuk materil. Dari analisis situasi dan permasalahan yang dihadapi siswa/i Gen Z pada SMK Pembangunan Ternate, maka dapat dinyatakan pemilihan Pengenalan Literasi Keuangan yang ditetapkan untuk menyelesaikan dan mencari solusi untuk permaalahan Mitra untuk kegiatan.Target capaian yang dirumuskan oleh Tim PKM adalah (1) Program PKM ini mampu memberikan pemahaman yang mendalam tentang Literasi Financial. Sementara untuk luaran dari program PKM antara lain yaitu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Pegamas Unkhair), Video Dokumentasi kegiatan (Youtube), serta Kegiatan ini juga akan di publikasikan pada media cetak maupun media online (MalutPost).